2010年4月24日 星期六

04/24『演講』陳伯綸處長, 十年生涯與職涯的經驗談



















演講心得

第四組
陳學長在西元2000年從交大光電液晶實驗室畢業,他參予了第二屆的國防役,因此他畢業後即踏入了業界,在進入公司後不久,友達隨即在2001年合併。他一路順遂,進去了一年就升上了副理,也在這一年跟團隊開發出半穿半反和反射式顯示器,這是相當大的成功。隔一年後,他又升上了液晶技術部的經理,之後到了2005年提出4 domain VA升級成為8 domain VA,這也是領先業界的技術之一。到了06至07年,他當上Array/CF 技術處處長,領導著一群以化工為背景的員工。在前兩年友達建立research team,之後學長就擔任處長到現今。

學長認為在工作中的"團隊"是最重要的,工作的串成是連續的,假如沒有每一根螺絲釘的組成,這個團隊就不會成功。在友達工作的交大光電學長姐們通常在哪些部門工作比較多呢?他表示,通常是在Technology Platform和有關business的team偏多。他也認為中國大陸目前小廠想要踏入面板產業這塊大餅應該是不太可能,因為面板產業是算個高風險產業,裡面有半導體產業的高資本支出也有系統組裝業的的高材料成本。他也說道,TFT-LCD工業是一切都自己來,包括研發LCD製造還有模組製造和行銷。而不同於IC產業不論是在IC設計和晶圓代工以及封裝測試通常是由不同廠商合力完成。他也認為,面板產業人才=專業技術人才+專業整合人才+專業經理人才…等多項能力的整合。

最後,他也談到了生涯與職涯,在生涯方面,
1.主軸:正確的人生觀/人生目標
2.態度:樂觀進取、正面積極/勝不驕敗不餒
3.Bonus:不一樣是不可能的:不斷更新改變/超乎你所求所想
4.Checking—>身體與心靈滿足的不同階段:基本溫飽—>自我實現

在職涯方面:
能力的養成—
技術:專業的發揮與深化,橫向知識的累積
整合:溝通協調、團隊合作
管理:忠心的管家、僕人式領導
經營:技術、整合、管理、商業綜合力的運作

經由學長那麼用心的講演下,我們可以獲得目前面板產業的發展情況,也知道自己應當加強甚麼樣的能力來去面對離自己不遠的職涯。


第六組
本周請來的講者是我們交大光電所的博士班學長,王淑霞老師的學生:陳伯綸博士,現在在友達光電擔任前瞻顯示研究處處長。學長在畢業後的10年之內,從工程師到部門經理到現在擔任處長,以及從研發部門到銷售部門到整合部門的歷練。使的學長作為一個高階的管理者時,可以有著更全方面的思考。深度廣度都是不言可喻。學長將他的畢業這十年的狀況跟經歷用圖表的方式來跟我們分享。以及他在面板業10年來,所了解的狀況。

學長提到了一個原本是技術取向的博士工程師,在組織裡面不同的單位服務後,也使的他學到了很多東西,也讓他更了解各個層面、環節所需要注意的事情。也讓他在除了技術能力以外,也得到了很多管理跟帶人的方法。我覺得這讓我們了解到有時候人不要怕改變,不要怕去面對新的事物,這些的歷練都會豐富我們的人生,也會讓我們有更豐富的經驗去面對不一樣的挑戰。學長也提到了要有橫向的知識領域的累積,我覺得對我們碩士班的學生很重要,因為你在未來進入職場的時候,不一定會做跟碩士班研究非常相關的主題。若平日有在吸收除了自己研究主題以外的知識,這對我們在未來就業是會非常有幫助的。

另外學長也提到,要有正確的人生觀,才能使一個人每天有動力繼續向前。而學長對於管理方面則是認為要有僕人式的領導,帶領部屬要給予部屬方向,協助。讓他們知道要做的事情。而且主動多跟人接觸,認識更多的人,多和大家溝通協調。才能在遇到要跟各個不同部門互相整合的時候,能有效率的去解決、面對,這些學長十年來的經驗,點出了許多我們未來在職場上可能遇到的問題。讓我們可以在進入職場前,有些基本的認知。

最後學長還有提到工作和生活的平衡,向學長的興趣是喜歡美的建築、藝術品、設計。所以他利用自己的時間來實現這些他的夢想。不僅增加了生活趣味,更讓自己再上班之外有了些不一樣的體驗。學長今天一番的演講,讓我們看到了可能是我們未來這些光電所的學弟學妹,所會面對的情況,所需要去學習的東西,也提醒了我們,讓我們在踏入職場之前,了解到我們所欠缺的事物。希望以後還有機會聽到這種收穫豐富的演講。


第十組
AUO處長陳伯綸先生,身為一個交大光電人,於此次演講提供他生涯與職涯的經驗談;陳學長博士畢業後即進入友達光電,擔任工程師不到一年半的光陰即升為副理,現任職於前瞻技術研究中心,該中心之成員背景涵蓋電機、電子、化工、光電領域,主要專注於氧化TFT、IJP技術、藍相液晶與軟性顯示製程。

學長強調團隊合作的能力在工作中是相當重要的!他舉例學校很多人上課不到,自己關在宿舍裡面唸書,或是考試到了,趕快去圖書館K 個書,這種方式似乎在學校是可以行得通,但是到了公司後是不能自己一個人關起門來就可完成所有事情,一定要跟一堆跨領域和單位的人共同工作,這也是他在短時間內能夠成為領導人物的訣竅。我想,是因為他懂得與人經營感情,建立起了寬廣的人脈,這樣的人生經驗使得他的生活更加精彩。

學長喜歡美的事物,他對建築工藝有興趣,平日閒暇之餘便投入研究,更藉由參與教會之講堂修築,實現他在藝術領域的自我實現;學長因為妻子的緣故成為神的信徒,篤信「真、善、美」,相信以真誠的心待人,是他整合部門中各領域人才之道;他建議各位學弟、妹多方涉獵不同的興趣,培養自己在工作之外,另一種非達到不可的目標,這會提升自己的生活情趣,也能意想不到地幫助自己在工作中發揮創意,解決工程上或人為因素的困難。他舉自己為例子,曾擔任過社區主委的學長,在解決社區事務上需要整合各部委員的工作與意見,這樣不經意的訓練,自然對他擔任一個長官的角色更為得心應手,也呼應了王淑霞老師在會後所補充「演什麼?像什麼!」的精神。

最後,學長勉勵諸位,工作與生活之中要取得平衡,唯有兩者都能達到心靈的富足,才是真正完成自我實現。


第七組
今天的專題演講,我想是目前授課以來最接近業界的一次,陳伯綸學長除了提了目前液晶發展的技術外,很多時候多著重在於業界的介紹,尤其講授很多關於生涯規畫的部分,讓我獲益良多。

學長利用他目前十年的生涯談開始,並以未來的生涯規畫為結束。學長很年輕就進入友達工作,並在短短一年內升上管理階層,接著嘗試了很多職務,目前進到前瞻技術研究中心擔任處長。這讓我體會到人真的隨時要準備好,把握機會就能成功。就因為學長在交大光電博班的紮實訓練,讓他培養了工作需具備的能力,才可讓他工作順利。

他提到:「面板產業人才 = Professional Technology + Professional Integration + Professional Management」。而我覺得這些能力可以在不同的時機點培養。「Professional Technology」要靠研究所的時間打下專業知識的基礎,甚至會需要博士班的訓練。而「Professional Integration」除了靠學生時代的學習,我覺得進入職場會是一個更好的學習機會,因為一件工作可能需要多個部門一同完成,這時如何把各部門的專長結合就很重要。「Professional Management」則需要經驗的累積,不論是在學生或職場時代。說真的,除了專業能力在研究所可以有效累積,其它的統整與經營能力卻是在工作中可有效累積,甚至是專業能力也可在工作中培養,就像學長所說:「在工作中學習。」是滿正確的,經由不斷的嘗試與磨練,將可使自己具備很多的經驗去應付未來的一切!

在生涯規劃方面,學長做了很好的示範,從學生時代的「個人累積」,到結婚生子的「家庭建立」,再來「自我實現」,到最後的「人生達標」。每一個過程都彼此連接,且基礎打穩再進入下一個階段,將使自己有更多的能力與經濟去應付!對於自己的生涯規劃,其實還沒有多大的心力去想,但有不錯的典範可以參考,相信自己會比較有想法。

而於最後的發問,謝謝那位女學生的詢問,讓我一解「女生於科技業的地位」。就像王淑霞教授所說,念科技系所的男女比例懸殊,當然會使女生於科技業的比例少。再來,因為家庭的因素,更會造成女生在工作應徵上占劣勢!

而這次的演講真的讓我對於科技業有比較多的認識,加上學長的經驗談,讓我對於未來的工作選擇有比較初步的認識,也謝謝學長精彩的演講!


第二組
今天我們很榮幸能夠聽到我們的學長陳伯綸處長,分享給我們許多在他生活與職場中的經驗點滴。學長目前是任職於友達前瞻技術研究中心,在十年的工作歷程中換過很多的腳色所以經驗非常豐富。學長本身是液晶博士,進去友達光電可想而知是負責光學設計與理論的部份,而慢慢的因為工作的表現而有所遷升與調職,在這之中除了面對本身工作的態度,還有人與人之間的互動,甚至是部門與部門或廠商與廠商之間的互動都在這十年中對他的人生斬獲有很大的幫助。

而除了職場上大大小小的事之外,另外還有家庭與休閒都有跟我們分享,內容是包羅萬象五臟俱全,真的很慶幸能夠聽到這麼一場精采的演講!

最終王老師的一席話更是令人驚喜,等公車理論讓我印象深刻,從事研究的碩士生或博士生不是炒短線投機份子,一味追求最熱門的產業是不應出現的病態,我們需要的是培養扎實的獨立研究能力,擴展自己的研究是也才是最重要的。


第一組
這週的專題演講是請到友達光電前瞻顯示研究處處長陳伯綸先生來為我們分享他在面板產業裡的職場經驗以及他對人生規劃上的看法,陳伯綸先生同時也是我們交大光電所2000年畢業的學長。

陳伯綸學長一開始敘述了他在友達光電裡所擔任過的一系列職位,範圍涵蓋研發部門的工程師到第一線市場銷售的單位,將面板產業裡可能接觸到的工作領域都簡單介紹了一遍。這些職位分別是高級工程師(國防役)  副理(開發顯示器反射式背光源)  液晶技術部經理(將Vertical Alignment的液晶顯示器從四個domain擴充到八個domain)  面板行銷處處長 (較偏市場行銷)  array/color filter技術處(較偏材料以及化工領域)  前瞻顯示研究處處長 (需和學校單位以及國外的單位來進行合作)。學長提到面板產業與IC產業很大的不同點在於,IC產業中的IC設計、晶圓代工以及封裝測試大多是分由不同的公司所負責,而面板產業中一個公司會包辦研發、製造、行銷等所有的項目,屬於整合類型的產業。雖然說可能會沒有辦法持續在一個部門鑽研,但待過各種領域除了可以讓人學會不同的技能外,也能站在其他職位的人之角度來思考,這其實是相當良性的學習。

接著陳伯綸學長提到了他對於人生規劃的一點看法,以大致上的先後次序來分的話為個人累積(求學、工作)  家庭建立(夫妻、兒女)  自我實現(社會),由於同一時間很難並行多個目標,且每個項目也都有其適當的實現時機,故學長認為應該要就這些項目來進行自己人生時間分配上的一個規劃。還有學長提到了他的人生觀:不斷更新改變、正面積極,他認為人難免會有些既定不想改變的習慣以及行為模式,而出社會到職場中就是要學習做人處世,去改變原來所不能接受的那一切,這才是面對人生正確的態度。

感覺這次的演講讓我學到很多,除了在對於面板產業運作的認識以外,也學到了一種規劃自己人生的看法。也由於學長也跟我們一樣是光電體系出身的,在演講結束後同學問的許多問題其實都非常具有參考的價值(像是碩士或博士在這領域中的狀況,還有論文研究題目是否要接近產業方向等等),這些內容都可以當作未來規劃一個很重要的參考。


第八組 莊竣雄
這次演講很高興的是由交大光電所陳伯綸學長所帶來職涯十年的分享,讓我們這些學弟妹對於未來的生涯有很好的參考。

陳伯綸學長在十年前,由國防役進入了聯友光電,而之後因公司的合併,進入了友達光電,職位由工程師、副理、經理等等,現職為前膽顯示處處長,工作內容由與就學時有相關背景,到行銷、與背景太遠的技術,到發明與尋找前膽的顯示技術。學長說,人生一路順風是不可能的,每次困難能改變自己,並且學到更多,面對困難的態度,樂觀進取、正面積極,困難,是必需的。在工作上,每次面對新事物,學習如何當一位主管、如何學習與各部門協調,不要認為自己辦不到,改變自己是可能的。

學長也向我們解說什麼是“面板”產業,例如TFT-LCD,研發、LCD製造、模組製造和行銷,如何把產線作適當的規劃,不同季節的需求會有變化,產線也不能空著,作好規劃才能得到最大的獲利。做不同模組都需要材料,料的數量也需做好規劃。面板產業是個高風險且高獲利的產業,有巨大的供應鏈,能讓許多人有工作,對社會貢獻大,因此就算獲利與支出打平,這產業也應該繼續做下去。

最後學長給我們建議,如果以後要進企業界,能力的養成,技術、整合、管理、經營,不要使自己受限,個人特質也很重要,而為了工作,可能會有所犧牲。而之後人生的規劃能對社會有所貢獻。

學業之後,接著就是出社會尋找一分工作,不管是否進到科技業、學術界,或是其它工作,正面積極的態度、學習面對困難都是需要的,每次的困難皆能讓自己成長,這次學長的分享讓我們了解了一些可能會遇到的過程,幫助頗多,使我們皆有所收獲。

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